Día internacional de la mujer trabajadora

 

Curso de formadores para la acreditación competencias

Parece que el proceso de reconocimiento de competencias introducido por la Ley de Cualificaciones y de la FP de 2002  y regulado en el R.D. (1224/2009) está en marcha.

Para desarrollar este proceso se va a formar a más de 3000 orientadores/as, asesores/as, evaluadores/as a través de un curso a distancia impartido por expertos de los Ministerios de Educación, Ministerio de Trabajo (Servicio Público de Empleo Estatal) y Ministerio de Igualdad. El curso se desarrolla con la coordinación metodológica y la infraestructura técnica de la UNED y su red de Centros Asociados. El primer curso ya se está realizando y se realizará un segundo curso en otoño, destinados a formar:

  • A las personas candidatas a desempeñar las funciones de asesoramiento y evaluación en el procedimiento de reconocimiento regulado por Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, e irán dirigidos, preferentemente, al personal que imparte docencia en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, así como a quienes impartan formación o desarrolla funciones de asesores, educadores y orientadores en Centros Educativos o del ámbito laboral.

  • A las personas que vayan a desarrollar labores de información y orientación sobre el procedimiento, que han de ser profesionales de la orientación, profesorado y formadores.

Portal Acredita-T

Vídeo explicativo

Cambios en el Procedimiento laboral

Ley 13/2009 de Reforma de la Legislación Procesal para la implantación de la Nueva Oficina Judicial

Principales cambios:

  • El mes de agosto es hábil para la resolución de conflictos laborales. Hasta ahora, el mes de agosto era inhábil para todos los procedimientos laborales y ese mes computa y será hábil en procedimientos de despido y extinción indemnizada del contrato, modificación sustancial de las condiciones de trabajo, derechos de conciliación, vacaciones, materia electoral, conflictos colectivos, impugnación de convenios, tutela de derechos de libertad sindical y otros derechos laborales
  • Se elimina el acto de conciliación en procedimientos urgentes relativos a modificación sustancial en el contrato de trabajo, movilidad geográfica y derechos de conciliación familiar.
  • Se modifica el criterio de acumulación de procesos para evitar que se puedan dar sentencias contradictorias cuando los procesos judiciales lo motiven. Por ejemplo no son acumulables procesos de modificación de contrato con procedimientos de movilidad geográfica.
  • Resolución indemnizada del contrato. A partir de ahora el trabajador puede acumular la reclamación de cantidad a una demanda de extinción con indemnización del contrato cuando la causa es el impago o el retraso en el pago de salarios.

Este último punto es uno de los puntos más importantes dado que el retraso continuado en el pago de nóminas puede generar que el trabajador solicite la indemnización completa del contrato de trabajo de manera conjunta con las nóminas adeudadas.

Fuente: Pymes y Autónomos



Herramientas Web 2.0 aplicadas al módulo de FOL, en Extremadura

Este fin de semana, los compañeros de Extremadura han organizado unas Jornadas en Garrovillas, Cáceres, a través del CPR de Brozas, para hablar de ésto de la Web 2.0. Ha sido un placer poder estar allí con ellos, junto a Lourdes. Nos han tratado maravillosamente bien y derrochan una vitalidad y unas ganas de hacer cosas, contagiosa. Hemos hablado de…

A diferencia del resto de Comunidades, no tienen departamente didáctico propio: con la energía que desprenden  no creo que la situación continúe por mucho tiempo. Muchas gracias por la invitación.

Despedido de un centro concertado un profesor por utilizar un blog como elemento motor de la asignatura

Acaba de ser publicada en  Aulablog la noticia del despido de un profesor de un centro concertado del País Vasco por utilizar un blog de aula. La carta no tiene desperdicio:

Así de pronto no puedo por menos que hacer 3 puntualizaciones:

En primer lugar se trata de un despido disciplinario por la vía del art. 54.2 e del TRET, cuyo tenor literal es el siguiente:

La disminución continuada y voluntaria en el rendimiento de trabajo normal o pactado.

Quien ha redactado ésto no sabe o no quiere reconocer el trabajo que puede llegar a dar el mantenimiento de un blog: disminución de rendimiento no es precisamente el término o expresión más exacto. Ni siquiera es necesario acudir a la Jurisprudencia sobre la disminución de rendimiento, pués en el último párrafo se reconoce la improcedencia del despido.

Los 15 días que deben mediar entre la comunicación del despido y la fecha efectiva de despido (supongo, por las entradas del blog, que su relación contractual ha sido larga)  parece que han sido obviados. Total, “te los pago” y te vas a tu casa de un día para otro. En todo caso un defecto formal concluirá el despido también improcedente, no nulo, en este caso.

Como viene siendo habitual, en la propia carta se reconoce la improcedencia del despido, esto es: te despido por lo que sea; alego la causa que me apetece; reconozco que el despido no procede con el consiguiente pago de indemnización y santas pascuas (nunca más apropiado el término al tratarse de un centro concertado de la Asociación de Ikastolas Católicas).

¿Será ésto de lo que se habla cuando se habla de despido libre? ¿No es ya suficientemente flexible el mercado laboral en España?

Un buen modelo de carta de despido para utilizar en clase.

Un análisis más detallado desde el punto de vista educativo  en Aulablog

Tambien es comentado, como siempre con buen criterio, por Aníbal de la Torre

Podemos leer comentarios en Menéame

Sábado, 3 de octubre:

Comentario de la noticia en el blog de Enrique Dans

Enlace al blog del centro

EL APRENDIZ

Hace 4 años, la cadena de TV People and Arts emitió el reality de la NBC “The apprentice”, creado por Donald Trump. La palabra reality en España puede provocar rechazo a más de uno y de dos y las referencias que podemos tener de este señor provienen principalmente de las revistas del corazón (al menos las que yo tenía), pero debo confesar que lo ví y además con mucho interés.

Cada semana, los concursantes, 8 chicas y 8 chicos, que vivían en un apartamento de la Trump Tower de NY, repartidos en 2 grupos, competían tras recibir un encargo de Donald Trump. Los retos semanales trataban de evaluar las habilidades de comunicación, liderazgo, trabajo en equipo, capacidad para la toma decisiones y otros aspectos muy relacionados con los módulos de esta especialidad y tras un complejo proceso, uno de los miembros del equipo perdedor, era despedido tras una puesta en escena inolvidable.  El ganador final, dirigiría una de las empresas de Donald Trump, que pertenecen a distintos sectores: juego, inmobiliario…

El perfil de los concursante era variado: algunos empresarios, brokers, contables, directivos, con personalidades más o menos histriónicas ( inolvidable Omarosa) y el proceso hasta la elección del ganador, apasionante.

Mañana lunes 28 comenzarála adaptación del concurso en España:

En este caso será  Luis Bassat el que lleve las riendas del programa y tome las decisiones.

No me lo perderé

Nota del 30 de Septiembre:

Otras formas de ver “El Aprendiz”:

Comentarios en Twitter

También desde Facebook

Acceso a Ingeniería mecánica desde CFGS de Automoción:

logo-emes

  El acceso a la Ingeniería Mecánica desde el Ciclo de Grado Superior de Automoción se realiza en distintas condiciones que otros alumnos que realizan el acceso por otras vías. Las notas de corte serán distintas para los siguientes grupos de alumnos:

GRUPO 0: Selectividad, Logse o Asimilados.
GRUPO 2: Formación Profesional de Segundo Grado, Módulos nivel III, Ciclos Formativos o equivalentes.
GRUPO 3: Extranjeros que han superado la Selectividad en 2006 ó 2007, con nacionalidad de países con los que España mantiene convenio de reciprocidad en materia de estudios.
GRUPO 4: Titulados o equivalentes.
GRUPO 5: Mayores de 25 años

La Comunidad de Madrid  centraliza la información sobre Universidades en el Portal: “Espacio madrileño de enseñanza superior” y entre otra información relevante, publica las notas de corte para los distintos grupos de todas las Universidades madrileñas en este enlace.

Concretamente, la Ingeniería Mecánica puede cursarse en la Universidad Politécnica, como Ingeniero Técnico Industrial, especialidad en Mecánica, habiendo sido 6.5 la nota de corte para los alumnos del Grupo 2, el año pasado.

Para el curso 2008/2009, la nota de corte del Grupo 2 en la Universidad Carlos III para el nuevo título de Grado, fue de  7.1.

La regulación sobre el acceso a los nuevos títulos de grado, fue publicado en el BOE en Noviembre y recoge el nuevo procedimiento de cálculo de la nota media del Técnico Superior; cito textualmente:

Para la admisión a las enseñanzas universitarias
oficiales de Grado en las que se produzca un procedimiento

de concurrencia competitiva, es decir, en el que el
número de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas,
las universidades públicas utilizarán para la adjudicación
de las plazas la nota de admisión que corresponda, que se
calculará con la siguiente fórmula y se expresará con dos
cifras decimales, redondeada a la centésima más próxima
y en caso de equidistancia a la superior.

Nota de admisión = NMC + a*M1 + b*M2
NMC = Nota media del ciclo formativo.

M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de los módulos
de que se compone el ciclo formativo de grado superior,
quedando exceptuados los módulos de Formación y
Orientación Laboral, Formación en Centros de Trabajo y
Empresa y Cultura Emprendedora

a, b = parámetros de ponderación de los módulos del
Ciclo Formativo.

4. La nota de admisión incorporará las calificaciones
de los módulos profesionales del ciclo formativo de grado
superior, en el caso de que se establezca que este sea de
acceso preferente a la rama de conocimiento de las enseñanzas
del título al que se quiera ser admitido.
5. El parámetro de ponderación (a o b) de los módulos
será igual a 0,1. Las universidades podrán elevar dicho
parámetro hasta 0,2 en aquellos módulos que consideren
más idóneos para seguir con éxito dichas enseñanzas
universitarias oficiales de Grado. Las universidades deberán
hacer públicos los valores de dichos parámetros para
los módulos seleccionados al inicio del curso correspondiente
a la prueba.

Las posibilidades de convalidación de determinados módulos del Ciclo por créditos universitarios, aparecen recogidas en una completa guía que publicó la CAM, y que recoge también el Portal, pero se echa en falta información sobre las convalidaciones en los nuevos títulos de Grado.

IV FERIA DE EMPLEO DE FP DE MADRID

 

Los días 18 y 19 de Febrero se celebra en el Pabellón 2 de IFEMA, en el Campo de las Naciones la IV Feria del empleo de la FP.

Plano de localización y comunicaciones

Asistiremos el miércoles 18 (2º Automoción).

Al llegar, nos entregarán en el stand de Información, la guía de la feria, con información sobre las empresas y entidades participantes.

Llevaremos el CV, aunque existe la posibilidad de registrarnos fácilmente online y copiar-pegar el documento, una fotografía y alguna opción más:

Enlace a la página-registro del CV

Existe la posibilidad de grabar un vídeo-CV durante la visita en uno de los stands.

A lo largo de los dos días, se celebrarán seminarios, conferencias y talleres.

Nosotros, asistiremos de 16.45 a 17.30, en la sala 2, a una sobre “Cómo enfrentarse a una entrevista laboral” y a otra de 18.15 a 19.00 sobre “Cómo elaborar un CV”.

También hay alguna presentación de organismos y empresas. El jueves 19 a las 12.30 hace una presentación PEUGEOT CITROËN AUTOMÓVILES.

Podemos acceder a las empresas participantes, clasificadas en función del interés que tengan en los distintos perfiles.

Empresas interesadas en las familias:

Examen de recuperación-1º de ASI

La fecha del examen de recuperación de la primera evaluación es:

4/2/09 (Miércoles), después del recreo.

Queda pendiente la confirmación de la hora, hasta que hable con Jaime.

Confirmado. El próximo Miércoles hacemos la recuperación.

Novedades 2009

Orden de cotización 2009

SMI 2009

IPREM 2009

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