Curso de formadores para la acreditación competencias

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Parece que el proceso de reconocimiento de competencias introducido por la Ley de Cualificaciones y de la FP de 2002  y regulado en el R.D. (1224/2009) está en marcha.

Para desarrollar este proceso se va a formar a más de 3000 orientadores/as, asesores/as, evaluadores/as a través de un curso a distancia impartido por expertos de los Ministerios de Educación, Ministerio de Trabajo (Servicio Público de Empleo Estatal) y Ministerio de Igualdad. El curso se desarrolla con la coordinación metodológica y la infraestructura técnica de la UNED y su red de Centros Asociados. El primer curso ya se está realizando y se realizará un segundo curso en otoño, destinados a formar:

  • A las personas candidatas a desempeñar las funciones de asesoramiento y evaluación en el procedimiento de reconocimiento regulado por Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, e irán dirigidos, preferentemente, al personal que imparte docencia en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, así como a quienes impartan formación o desarrolla funciones de asesores, educadores y orientadores en Centros Educativos o del ámbito laboral.

  • A las personas que vayan a desarrollar labores de información y orientación sobre el procedimiento, que han de ser profesionales de la orientación, profesorado y formadores.

Portal Acredita-T

Vídeo explicativo

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Presentada la “Hoja de ruta” de la FP

Mercedes Cabrera y Celestino Corbacho han presentado la  Hoja de ruta que guiará las actuaciones para el impulso de la FP, que ya fue anunciada el verano pasado.

Lo han hecho en el Centro Integrado de FP José Luis Garci y entre las actuaciones que se llevarán a cabo están las siguientes:

  • En 2009 los profesionales sin titulación podrán convalidar sus conocimientos por los módulos de FP equivalentes, y conseguir el título o el certificado de profesionalidad correspondiente cursando los módulos restantes
  • En esta legislatura se pondrá en marcha un programa de ayudas para compatibilizar estudios de formación profesional y trabajo
  • Una nueva red de centros de referencia nacional para cada una de las 26 familias profesionales promoverá las medidas y programas de investigación necesarios para atender las necesidades de los sectores emergentes e innovadores
  • Los estudiantes podrán completar su formación en Europa, donde serán reconocidos sus títulos
  • Una plataforma digital permitirá cursar módulos de FP a distancia